أدوات المنهج المسحي
يعتمد اختيار الأداة المستخدمة في عملية المسح على مجموعة من العوامل الرئيسية، منها: موضوع الدراسة (المشكلة البحثية)، حجم عينة الدراسة وطرق اختيارها، بالإضافة إلى الأهداف المحددة للدراسة.
استناداً إلى هذه العوامل، يمكن استعراض عدد من الأدوات التي يمكن توظيفها في المنهج المسحي:
الاستبيانات
الاستبيان يتكون من مجموعة من الأسئلة أو الجمل الخبرية التي تتطلب إجابات محددة من المشاركين المستهدفين. تتصف هذه الفقرات بالوضوح والدقة وتعكس أهداف البحث بشكل فعّال. وعادة ما يتم التحقق من موثوقيتها وصحتها بطريقة علمية.
يمكن توزيع الاستبيانات إما بشكل فردي أو جماعي، ويجب على الباحث توضيح محتوى الاستبيان وهدفه للفئة المستهدفة، مع ضمان عدم التعرض لمصادر خارجية قد تؤثر على الإجابات.
المقابلات
يمكن أن تكون المقابلات إما فردية أو جماعية، وتهدف إلى جمع المعلومات من خلال طرح الباحث لمجموعة من الأسئلة. وغالباً ما تُطرح أسئلة مفتوحة، ولكن يمكن في حالات معينة استخدام أسئلة مغلقة تتطلب إجابات معينة.
تتميز هذه المقابلات بتنوع الأسئلة وترتيبها، وتركز على سماع وجهات نظر المستجيبين حول الموضوع قيد الدراسة، مما يوفر معلومات غنية ومهمة.
الملاحظة
تُعتبر الملاحظة أداة تقليدية لجمع المعلومات، حيث يتم الاعتماد على حواس الباحث بالإضافة إلى مهاراته التحليلية والتركيز. من خلال المتابعة والمراقبة، يتعرف الباحث على الظواهر أو الأحداث المتعلقة بموضوع معين.
تتطلب هذه الأداة وجود باحث دقيق وقادر على ملاحظة التفاصيل وفهم السياق الكامل للأحداث.
الاختبارات الموضوعية
تشمل هذه الاختبارات مجموعة من الأسئلة ذات الإجابات المحددة، مما يميزها عن الاختبارات الذاتية أو المقالية التي يمكن أن تحتوي على عدة احتمالات للإجابة. تعتبر الاختبارات الموضوعية الأفضل لاختبار المهارات الأساسية كذاكرة الفهم.
دراسة الحالة
تمثل دراسة الحالة منهجاً بحثياً شاملاً يتم من خلاله استكشاف الحالات الفردية، سواء كانت هذه الحالات تتعلق بأفراد أو مجموعات. تُستخدم بشكل واسع لدراسة القضايا الإنسانية، مثل العنف الأسري أو خجل المراهقين.
تحليل المحتوى
يُعتبر تحليل المحتوى أسلوباً بحثياً يساعد الباحث في وصف المحتوى بدقة وبشكل منظم، حيث تتضمن الخطوة الأساسية تجميع البيانات من مصادر بحثية متعددة.
يتم تنفيذ تحليل المحتوى وفقاً لمعايير موضوعية وأساليب منهجية لجمع البيانات وتصنيفها، باستخدام بطاقات تحليل المحتوى المعدة بطريقة بحثية علمية.
مفهوم المنهج المسحي
يعد المنهج المسحي تقنية لجمع المعلومات حول مواضيع أو مشاكل بحثية معينة، تهدف إلى فهم طبيعتها وخصائصها. يُعتبر منهجاً منظماً لجمع البيانات من الجمهور المرتبط بالموضوع المدروس، المعروفة بعينة الدراسة.
يدخل المنهج المسحي ضمن الاستراتيجيات الوصفية في الدراسات، وهو من أهم المناهج البحثية المستخدمة، خاصة في مجالات العلوم الإنسانية والدراسات الأدبية والاجتماعية. يتطلب المنهج وجود مشكلة واضحة وأهداف محددة يسعى لتحقيقها.
تتمثل وظيفة المنهج المسحي في جمع البيانات القابلة للتحليل، لاكتشاف العلاقات بين الظواهر المختلفة، مما يمكّن من استخلاص النتائج وتفسيرها بطريقة منهجية باستخدام أدوات المسح المعتمدة.
أهداف الدراسات المسحية
يمكن استخدام المنهج المسحي لتحقيق مجموعة من الأهداف، منها:
- جمع معلومات دقيقة ووصفية حول الظاهرة المعنية.
- دراسة المشكلات البحثية بهدف الوصول إلى نتائج تنظم مقترحات الحلول.
- قياس اتجاهات الرأي العام نحو قضية معينة.
- تطوير العمل وبناء استراتيجيات جديدة لتحسين الظروف الحالية.
- تقييم كفاءة الوضع الحالي مقارنة بالمعايير المحددة.
- الوصول إلى حقائق تساعد في تقدم البحث العلمي.
خطوات الدراسة المسحية باستخدام الأدوات
تتم الدراسات المسحية بطريقة علمية ومنظمة تتبع مجموعة من الخطوات التي تشمل:
- تحديد مشكلة الدراسة والأسئلة المتعلقة بها.
- تحديد أهداف الدراسة وفرضياتها.
- وضع خطة الدراسة وتحديد الأدوات المستخدمة.
- جمع البيانات والمعلومات.
- تحليل المعلومات واكتشاف العلاقات.
- استخلاص النتائج وتفسيرها.
