أفكار الفلاسفة حول العلم والفلسفة
نقدم لكم مجموعة من الأفكار التي عبر عنها الفلاسفة حول العلم والفلسفة:
- “أوافقك الرأي بشأن الأهمية الكبيرة للتاريخ والفلسفة في العلوم. اليوم، العديد من الأشخاص، حتى بين العلماء المحترفين، يبدو أنهم مثل شخص رأى العديد من الأشجار، لكنه لم يرَ الغابة. المعرفة بالخلفية التاريخية والفلسفية تعطي نوعًا من الاستقلال عن تحيزات الأطروحات العلمية التي يعاني منها الكثير من العلماء اليوم. هذا الاستقلال الذي صنعته الفلسفة هو بحد ذاته علامة على تمييز الباحث الحقيقي عن الحقيقة. – ألبرت آينشتاين.
- “ترتبط جميع العلوم، بدرجات متفاوتة، بالطبيعة البشرية. ورغم اتساع أي علم، فإنه يعود دائمًا مجددًا للنفس البشرية. حتى الرياضيات والفلسفة تكافح تحت سيطرة علم الإنسان. – ديفيد هيوم.
- “معرفتنا بالطبيعة تعتمد بشكل كامل على الحقائق؛ فمن دون الملاحظات والتجارب، ستظل فلسفتنا للطبيعة مجرد علم للمصطلحات الغامضة. – جون ثيوفيل ديساجليرز.
- “يبدو أن هناك حاجة ماسة لإصلاح كبير في المفاهيم الجيولوجية الحالية، حيث يتضح تمامًا أن هناك أخطاء جسيمة؛ فالجيوفيزيائية البريطانية اليوم تتعارض بشكل غير مسبوق مع المبادئ الأساسية للفلسفة الطبيعية. – البارون ويليام طومسون كلفن.
- “العلم الطبيعي لا يُفترض أن يمتلك صلاحيات غير محدودة في مجالات معينة من الطبيعة، فالعلم ليس فلسفة تطور نظرة شاملة للعالم أو جوهر الأشياء. – فيرنر هايزنبرغ.
- “تقول الفلسفة إن العلم هو تحليل بحت، ويتمثل الفن في تكوين جديد. لكن الأمور ليست بهذه البساطة. كل إبداع يبدأ بتحليل للطبيعة. – جاكوب برونوفسكي.
- “العلم التجريبي الذي يُمارس بهدف صرف النظر عن أي نزعة فلسفية هو بمثابة وجه بلا عيون. – آرثر شوبنهاور.
أقوال مميزة من العلماء والفلاسفة حول العلم والفلسفة
نقدم لكم مجموعة من الاقتباسات المميزة من العلماء والفلاسفة حول موضوع العلم والفلسفة:
- “كل علم يبدأ كبحث فلسفي وينتهي كفن. – وليام ديورانت.
- “الفيزياء التي تفصل نفسها عن الرياضيات وتقتصر على مجرد ملاحظات ستكون مجرد تسلية تاريخية، غير قادرة على إثارة عقول الفلاسفة الحقيقيين. – إيمي هنري بوليان.
- “إن الفوضى الكبيرة التي يواجهها الفيزيائي بسبب الافتقار إلى المعرفة في الفجوات بين الومضات السريعة تدل على الفوضى داخل الفلسفة التي تهدف لتقديم إجابات غير مفهومة لمشكلات مستعصية. – هنري بروكس آدامز.
- “يعتمد التحليل والفلسفة الطبيعية على الاستقراء، وهو وسيلة اكتشاف للأفكار. نيوتن مدين لها بفضل نظرياته في الجاذبية. – بيير سيمون لابلاس.
- “قال أريستبوس: أولئك الذين انغمسوا في العلوم دون جدوى مثل المستمعين للقصص المكررة. – السير فرانسيس بيكون.
- “الفن والدين يأتيان أولاً، ثم الفلسفة، وأخيراً يأتي العلم. هذا هو ترتيب الأهمية في الحياة. – موريل سبارك.
- “أما بالنسبة لأسباب الحركات المغناطيسية، فإننا نتركها للأشياء التافهة، لن تتطلب دراسة فلاسفة. – وليام جيلبرت.
- “كن فيلسوفًا، لكن في وسط كل تفكيرك، كن إنسانًا. – ديفيد هيوم.
أقوال ملهمة حول العلم والفلسفة
نستعرض أمامكم بعض الأقوال الملهمة المتعلقة بالعلم والفلسفة:
- “سعي الكيمياء لمعرفة الحقائق الفلسفية يسهم في توسيع الفكر ودقة العقل، أكثر من أي نوع آخر من البحث العلمي. – ألكسندر تيلوش.
- “الكيمياء فن يؤثر في تغير الأجساد عن طريق أدوات معينة وهي النار، لاكتشاف قواها وفضائلها من منظور فلسفي أو طبي. – هيرمان بورهاف.
- “في القرون الماضية، كان علم الكونيات قائمًا على التكهنات، ولكنه في القرن العشرين أصبح علمًا دقيقًا قائمًا على الملاحظات، حيث تغييرت نظرياته بشكل مذهل. – نوريس س هيذرينغتون.
- “كان عدم اليقين في المعرفة هو ما قادني إلى بناء فلسفتي، إذ لم يكن لدي معلماً واحداً فحسب. – ديكارت.” أبو الفلسفة الحديثة.
كلمات الفلاسفة حول العلم والفلسفة
نستعرض معكم بعض كلمات الفلاسفة حول العلم والفلسفة:
- “يجب أن يكون التعليم وسيلة لصقل الشخصية، كما كان يصف ثيوسيديدز عن التاريخ أنه تعليم الفلسفة بالأمثلة.”
- “يدرس الفيزيائي القليل عن الأمور الأقل، بينما يتعلم الفيلسوف القليل عن المزيد.”
- “علم الآثار هو السعي للحقائق، وليس الحقائق ذاتها. فإن كانت هذه هي الحقيقة التي تبحث عنها، فإن فصل الفلسفة المتاح يشير إليها في أسفل القاعة.”
- “نحن لا نستخدم الخرائط للبحث عن كنوز مدفونة، و”س” لا تشير أبدًا إلى بقعة معينة.”
- “سبعون بالمائة من العلوم الأثرية تتم في المكتبة عبر القراءة والبحث.”
- “علم الظواهر ليس فلسفة، بل هو وسيلة فلسفية تستخدم كأداة.”
- “الفلسفة هي الأم الحقيقية للعلوم.”
- “الفلسفة تعد إساءة استخدام للمنهجيات المصممة خصيصًا لأغراض محددة.”
- “الحوار هو مناقشة تتكون من سؤال وجواب حول موضوع فلسفي، بينما الديالكتيك هو فن النقاش الذي يفسر أو يثبت الافتراضات.”
- “عقل الأحمق يستوعب الفلسفة من خلال الحمق، والعلم من خلال الخرافات، والفن من خلال التحذلق، وهذا ما يحدث في الجامعات.”