أهمية زيارة المكتبات
تعد الزيارات الميدانية إلى المكتبات، سواء كانت مكتبة الجامعة أو المكتبة المحلية أو حتى متاجر بيع الكتب، وسيلة فعالة وممتعة لتعزيز القراءة بين الطلاب. فالهدف لا يقتصر فقط على البحث عن الكتب وشرائها، بل يشمل أيضًا تفاعل الطلاب مع الكتب ومشاهدتها بشكل مباشر. كما يمكن للعائلات في عطلات نهاية الأسبوع اصطحاب الأطفال لاستكشاف المكتبات المتعددة، مما يعزز من حب القراءة لديهم.
تحديد مكان ملائم للقراءة
يجب اختيار مكان هادئ ومناسب للقراءة. ينبغي البحث عن زاوية هادئة في المنزل، والجلوس في كرسي مريح لبدء عملية القراءة بشكل مستمر دون انقطاع. يُفضل أن تكون البيئة خالية من التلفاز والكمبيوتر لتقليل عوامل التشتت، وكذلك من المهم أن تكون الموسيقى أو الأشخاص المشاغبين غير موجودين في المكان.
استراتيجيات لتحفيز الطلاب على القراءة
هناك مجموعة من الأفكار التي يمكن أن تحفز الطلاب على القراءة، ومنها:
- إتاحة الفرصة للطالب لقراءة الكتاب بالكامل قبل الشروع في مناقشته.
- تسليط الضوء على الفوائد الاجتماعية للقراءة من قبل المعلم.
- تشجيع الطلاب على التعبير عن آرائهم حول مقاطع أو فصول معينة من الكتاب الذي قرأوه، سواء كانت تعجبهم أم لا.
- تحفيز الطلاب على تصور أنهم سيشاركون المعلومات التي اكتسبوها مع زملائهم.
- تقديم تقنيات تساعد الطالب على استيعاب المعلومات واستخدامها.
- منح الطالب الحرية في اختيار ما يرغب في قراءته.
- السماح للطلاب بأخذ الكتب إلى المنزل.
- دعوة مؤلفين للتحدث في المدرسة.
- تشجيع الطلاب على الاستماع إلى الكتب الصوتية وتقديم المساعدة لهم في إضافتها على أجهزتهم المحمولة.
- تعليم الطلاب تقدير الكلمات والمعاني.
- تمكين الطلاب من إنشاء كتب إلكترونية بأنفسهم.
- معاملة كل طالب وفقاً لقدرته ومستواه، مع العمل على تعزيز مهاراتهم بالتدريج.
