أنشطة لتعزيز التناسق بين الحركة والإدراك البصري

أنشطة لتعزيز التآزر البصري الحركي

يُعتبر التآزر الحركي البصري (بالإنجليزية: Visual motor integration) عملية تكاملية بين الإدراك البصري والمهارات الحركية، حيث يتمكن الفرد من تفسير المشاهدات من خلال التحليل المرئي، ومن ثم اتخاذ الإجراءات الحركية اللازمة. يسهم التآزر الحركي البصري في تنسيق حركات اليد والعين لإنجاز مهام مثل الرسم أو التصميم، وفيما يلي بعض الأنشطة التي تعزز هذا التآزر:

نشاط تتبع الخطوط

يتضمن هذا النشاط رسم أشكال على الورق بخطوط متقطعة، ويُطلب من الطفل تتبع تلك الخطوط. يبدأ النشاط بخطوط سهلة مثل الدائرة والخطوط الحلزونية، ثم يتقدم إلى أشكال أكثر تعقيدًا مثل المربع والمستطيل، حيث يتعين على الطفل التوقف عند الزوايا والانعطافات. بعد ذلك، يمكن الانتقال إلى مثلثات أو أشكال أخرى أكثر تعقيدًا، مثل النجوم.

نشاط قص الأشكال

يساعد نشاط قص الأشكال المحددة في تعزيز التآزر البصري الحركي، حيث يتعين على الطفل رؤية الحدود التي ينبغي أن يقص عليها، والتحكم في يده بشكل دقيق. يمكن طلب من الطفل قص بعض المثلثات والمربعات والدوائر، ثم لصقها على ورقة لتكوين صورة مثل منزل، مما يضيف هدفًا أكبر للنشاط.

نشاط تتبع المتاهة

تتواجد المتاهات في العديد من كتب الألغاز أو ألعاب الهاتف، حيث يُطلب من الطفل اختيار المسار الصحيح للوصول إلى هدف معين، مثل مساعدة دب في الوصول إلى العسل أو طفل للوصول إلى منزله. يُعزز هذا النشاط التآزر البصري الحركي، حيث يتعين على الطفل تتبع المسار بعينيه في البداية ثم تحديده بالقلم.

نشاط تتبع الأنماط

في هذا النشاط، يُطلب من الطفل تتبع نمط محدد ومحاولة إكماله. على سبيل المثال، يمكن أن يكون النمط عبارة عن رسم مربع ثم مستطيل ثم دائرة، ويجب على الطفل أن يتعرف على هذا النمط من خلال الملاحظة، ثم يكمل النشاط بحركة مناسبة.

نشاط علامة المصباح

في هذا النشاط، يتم تقليل الإضاءة واستخدام مصباح يدوي لإلقاء الضوء على الحائط بشكل عشوائي. يتعين على الطفل تتبع شعاع الضوء والركض نحو المكان الذي يقع فيه، مما يعزز مهارة التتبع البصري ويربطها بالنشاط الحركي.

نشاط الالتقاط

يمكن للأطفال الذين يواجهون صعوبات في التنسيق بين اليد والعين ممارسة هذا النشاط لتعزيز هذه المهارة. يتم في هذا النشاط إلقاء كرات في اتجاهات مختلفة نحو الطفل، الذي يحاول بدوره التقاطها باستخدام كيس أو سلة. كما يسهم هذا النشاط في زيادة الوعي بمدى الجهد والضغط المطلوبين لرمي أو التقاط الأشياء.

نشاط القفز

يُطلب من الطفل في هذا النشاط القفز على الحبل أو الترامبولين، أثناء رفع بعض الصور أو بطاقات الكلمات. يُطلب من الطفل قراءة أو رؤية ما في البطاقة أثناء قفزه في الهواء، مما يساعد على تقييم مدى تركيزه البصري أثناء الحركة.