أنواع المقابلات المستخدمة في البحث العلمي

أنواع المقابلات في البحث العلمي

تعد المقابلات أداة أساسية في البحث العلمي حيث تُعزّز المعلومات اللازمة لدعم نتائج البحث. وفيما يلي، نستعرض 9 أنواع من المقابلات المستخدمة:

المقابلات الفردية

تُجرى المقابلة الفردية في بيئة خاصة تجمع الباحث مع فرد واحد فقط، مما يتيح له حرية التعبير ومناقشة أفكاره بشكل شامل.

المقابلات الجماعية

تنطوي المقابلة الجماعية على تجمع مجموعة من الأفراد لمناقشة موضوع محدد بحضور الباحث. توفر هذه المقابلة فرصة مقارنة الآراء وتيسير المحادثات الجماعية، مما يسهم في جمع معلومات أكثر تنوعاً وفائدة.

المقابلات المنظمة

تتميز المقابلة المنظمة بسرعة استخراج المعلومات، فهي أكثر فعالية مقارنة بالأنواع الأخرى، حيث تسهل عملية جمع وتصفية وتحليل المعلومات بشكل سريع. ومع ذلك، فإن أحد عيوبها هو أن الإجابات قد تكون سطحية بعض الشيء.

المقابلات الشكلية

تتسم المقابلة الشكلية بوجود مجموعة ثابتة من الأسئلة تُطرح بنفس الأسلوب والترتيب على جميع المشاركين، مما يؤدي إلى الحصول على إجابات محدودة، مثل أسئلة الاختيار من متعدد أو نعم/لا.

المقابلات غير المنظمة أو غير الشكلية

يتمتع هذا النوع من المقابلات بمرونة عالية حيث يُعدّ الباحث مجموعة من الأسئلة دون توقع إجابات محددة. يمكن للمشاركين التعبير عن آرائهم وأفكارهم بحرية، مما يمكن الباحث من الحصول على إجابات أعمق رغم صعوبة تحليلها.

المقابلات الهاتفية

تُستخدم المقابلات الهاتفية في البحث العلمي عندما يكون الأفراد المشاركون في أماكن نائية أو يصعب الوصول إليهم، مثل المحتجزين في السجون أو المرضى في مراكز العلاج.

المقابلات التقييمية

يتم اللجوء إلى هذا النوع من المقابلات في البحث العلمي لتأكيد نتائج دراسة معينة أو مشروع أو مبادرة إصلاحية، وتُعقد في شكل حلقات نقاشية.

المقابلات التلفزيونية

تُعد المقابلات التلفزيونية مفيدة في الحالات التي يصعب فيها لقاء عينة الدراسة بشكل منفرد، خاصةً عندما يتعلق الأمر بشخصيات بارزة تحتاج إلى إجراء مقابلة على الشاشة.

المقابلات عبر الحاسوب

يمكن للباحث إجراء المقابلات مع المشاركين عن بُعد من خلال التواصل عبر البريد الإلكتروني أو من خلال مكالمات الفيديو، مما يسهل الوصول إلى مزيد من الأفراد.

مفهوم المقابلات في البحث العلمي

تعريف المقابلات في البحث العلمي هو الاجتماع بين الباحث وأفراد عينة الدراسة، حيث يتم مناقشة المعلومات التي تم جمعها لتحقيق أهداف البحث. تعتبر المقابلات وسيلة فعالة لجمع بيانات تفيد البحث، حيث تتيح للباحث متابعة حركات الأفراد وسلوكياتهم وردود أفعالهم.

تظهر أهمية المقابلات في قدرتها على توفير معلومات دقيقة من عينة الدراسة، حيث لا تقتصر على دراسة الأجوبة النظرية بل تشمل أيضاً تقييم الاستجابات الجسدية.