تُعتبر الإذاعة المدرسية المخصصة لموضوع محو الأمية واحدة من أفضل المنصات التعليمية التي يمكن تنفيذها، حيث يتعين على الطلاب، بصرف النظر عن أعمارهم، أن يدركوا القيمة الكبيرة للتعليم الذي يتيح لهم الانخراط في بيئة علمية متكاملة. ومن الضروري أيضًا توجيههم ليكونوا أعضاءً فعالين في المجتمع من خلال مساعدة الآخرين الذين حُرموا من هذه الفرصة. في هذا الصدد، نقدم لك برنامج إذاعي شامل حول محو الأمية، ونعرض هنا نموذجًا يتضمن ثلاث فقرات من الإذاعة المدرسية:
برنامج إذاعي مميز حول محو الأمية
الأمية تمثل أزمة عصرية متجذرة في المجتمعات منذ الأزل، ولذا يجب علينا التصدي لها بكل جهد ووسائل نستطيع توظيفها. سنستعرض في ما يلي برنامجًا متكاملاً لإذاعة مدرسية متميزة تتعلق بمحو الأمية:
1- مقدمة البرنامج
“السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، أيها الأصدقاء الحضور، نشعر بسعادة غامرة لفرصة لقائكم مجددًا، اليوم نود أن نتناول أحد المواضيع الحيوية في مجتمعنا وهو محو الأمية، فلنبدأ معًا فقراتنا الإذاعية.”
2- فقرة القرآن الكريم
“نبدأ يومنا المبارك بآيات من القرآن الكريم، نستمع إليها من الطالب (الاسم) الذي يتمتع بصوتٍ عذب:”
{وَإِذْ يَرْفَعُ إِبْرَاهِيمُ الْقَوَاعِدَ مِنَ الْبَيْتِ وَإِسْمَاعِيلُ رَبَّنَا تَقَبَّلْ مِنَّا إِنَّكَ أَنتَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ
رَبَّنَا وَاجْعَلْنَا مُسْلِمَيْنِ لَكَ وَمِن ذُرِّيَّتِنَا أُمَّةً مُّسْلِمَةً لَّكَ وَأَرِنَا مَنَاسِكَنَا وَتُبْ عَلَيْنَا إِنَّكَ أَنتَ التَّوَّابُ الرَّحِيمُ
رَبَّنَا وَابْعَثْ فِيهِمْ رَسُولاً مِّنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِكَ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَيُزَكِّيهِمْ إِنَّكَ أَنتَ الْعَزِيزُ الْحَكِيمُ
} [البقرة: 127 – 129].
3- فقرة الحديث الشريف
“والآن، أيها الزملاء، ننتقل إلى سيرة الرسول صلى الله عليه وسلم مع الحديث الشريف الذي يقدمه الطالب (الاسم) عندنا:”
“عن عبد الله بن عمرو أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: إنَّ اللَّهَ لا يَقْبِضُ العِلْمَ انْتِزَاعًا يَنْتَزِعُهُ مِنَ العِبَادِ، ولَكِنْ يَقْبِضُ العِلْمَ بقَبْضِ العُلَمَاءِ، حتَّى إذَا لَمْ يُبْقِ عَالِمًا اتَّخَذَ النَّاسُ رُؤُوسًا جُهَّالًا، فَسُئِلُوا فأفْتَوْا بغيرِ عِلْمٍ، فَضَلُّوا وأَضَلُّوا” [رواه البخاري].
4- فقرة كلمة الصباح
“قبل انتهاء برنامج إذاعتنا اليوم، نستمع إلى كلمة المعلم (الاسم) التي ستثرينا بمعلومات قيمة حول محو الأمية:”
“صباح الخير، أيها المعلمون والطلاب، أسأل الله أن تكونوا جميعًا بخير وفي أحسن حال. في هذا اليوم الذي سنتناول فيه موضوع محو الأمية، دعونا نتوجه بالشكر لله عز وجل على نعمة التعليم التي منحنا إياها. فلا يعرف قيمة التعليم إلا من حُرم منه.”
“أنصحكم بثلاث نقاط رئيسية؛ الأولى أن تظلوا حامدين لله، واطلبوا منه أن يبارك في هذه النعمة ويعطيكم المزيد من المعرفة المفيدة. أما النقطة الثانية، فلا تدعوا الغرور يتسلل إلى قلوبكم بسبب العلم، فالعلم الحقيقي يجب أن يزيد من تواضعكم وليس من كبركم. والثالثة هي أن تقدموا يد العون لمن يحتاج، فإذا أتيحت لكم الفرصة لتعليم أي شخص، فلا تترددوا في ذلك.”
“أختتم حديثي بالشكر والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.”
5- خاتمة البرنامج
“شكرًا لك أيها المعلم على تلك الكلمة الرائعة. بهذا، نكون قد وصلنا إلى نهاية برنامجنا الإذاعي، ونأمل أن يكون قد نال إعجابكم. نلقاكم غدًا بإذن الله.”
إذًا، قد أنهينا عرض إذاعة مدرسية متميزة حول محو الأمية، مسلطين الضوء على بعض الفقرات التي يمكن تضمينها في البرنامج الإذاعي، مع العلم أن هناك المزيد من الفقرات الأخرى التي يمكن إدراجها أو تعديلها كما تقتضي الحاجة.
