حديث عن الوطن للإذاعة المدرسية من الفقرات الرئيسية الهامة؛ لأن النبي صلى الله عليه وسلم ذكر لنا أهمية انتماء الإنسان لوطنه في عدة أحاديث نبوية شريفة، وتعليم الطُلاب هذا من الأمور المباركة والمفيدة؛ لأن خير الهدي هو هدي سيدنا محمد (ص)، وسنوافيكم بأبرز الأحاديث التي جاءت عن الوطن عبر موقع سوبر بابا.
حديث عن الوطن للإذاعة المدرسية
يُمكن الاستعانة بحديث عن الوطن للإذاعة المدرسية؛ لإيضاح أهمية الوطن عند النبي صلى الله عليه وسلم-، وذلك لأنه هو سيد الخلق وخير المُرسلين، فجميع الأمة الإسلامية تتبع ما يصدر منه من كلام أو أفعال أو أثر، وفيما يلي سنقدم لكم أهم الأحاديث النبوية الصحيحة التي جاءت عنه عن الوطن:
- عن عبد الله بن عمر -رضي الله عنه- قال: “صلَّى رسُولُ الله الفجر، ثم أقبَل على القَوم، فقال: اللهمَّ بارك لنا في مدينَتِنا، وبارك لنا في مُدِّنَا وصاعِنا اللهمَّ بارك لنا في حَرَمِنا، وبارك لنا في شامِنا فقال رجلٌ، وفي العراقِ فسكت ثم أعاد قال الرجلُ، وفي عراقِنا فسكت ثم قال اللهمَّ بارك لنا في مَدينَتِنا، وبارك لنا في مُدِّنَا وصاعِنا اللهمَّ بارك لنا في شامِنا اللهمَّ اجعل مع البركةِ بركةً، والذي نفسي بيدِه ما من المدينةِ شِعبٌ، ولا نقبٌ إلا وعليه ملَكَانِ يحرسانِها حتى تقدَّموا عليها”
- عن أبي هريرة -رضي الله عنه- قال: “كانَ النَّاسُ إذا رأوا أوَّلَ الثَّمرِ جاءوا بِهِ إلى رسولِ اللَّهِ -صلَّى اللَّه عليه وسلم- فإذا أخذَهُ رسولُ اللَّهِ -صلَّى اللَّه عليه وسلم- قالَ اللَّهُمَّ بارِك لنا في ثمارِنا، وبارِك لنا في مدينتِنا وبارِك لنا في صاعِنا ومُدِّنا اللَّهمَّ إنَّ إبراهيمَ عبدُكَ وخليلُكَ ونبيُّكَ وإني عبدُكَ ونبيُّكَ وإنَّهُ دعاكَ لمَكَّةَ وأنا أدعوكَ للمدينةِ بمثلِ ما دعاكَ بِهِ لمَكَّةَ ومثلِهِ معَهُ” – قالَ ثمَّ يدعو أصغرَ وليدٍ يراهُ فيعطيهِ ذلِكَ الثَّمرَ” – صحيح الترمذي.
حديث قصير عن الوطن
في حال كنت ستقدم إذاعة مدرسية لأطفال صغار؛ فمن الضروري الحرص على جعل الفقرات قصيرة وبسيطة؛ حتى لا يصابوا بالملل، وعدم الانجذاب لما يُقال، ويُمكن اختيار حديث عن الوطن للإذاعة المدرسية قصير من الأحاديث الآتية:
- جاء عن عبد الله بن عدي بن الحمراء -رضي الله عنه- قال: “رأيتُ رسولَ اللَّهِ -صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ- واقفًا على الحزوَرةِ فقالَ: واللَّهِ إنَّكِ لخيرُ أرضِ اللَّهِ، وأحبُّ أرضِ اللَّهِ إلى اللَّهِ، ولولا أنِّي أُخرِجتُ منكِ ما خرجتُ”.
- ورد في صحيح البخاري عن أنس بن مالك -رضي الله عنه- أن الرسول -عليه الصلاة والسلام- قال: “اللَّهُمَّ اجْعَلْ بالمَدِينَةِ ضِعْفَيْ ما جَعَلْتَ بمَكَّةَ مِنَ البَرَكَةِ”.
- قال نبي الإسلام محمد –صلى الله عليه وسلم-: “اللهم بارك لنا في تمرِنا وبارك لنا في مدينتِنا، وبارك لنا في صاعِنا ومدِّنا! اللهم إن إبراهيمَ عبدُك وخليلُك ونبيُّك، وإنه دعاك لمكةَ وإني أدعوك للمدينةِ بمثلِ ما دعاك به لمكةَ ومثله معه”.
- جاء في صحيح البخاري، عن أمّ المؤمنين السيدة عائشة –رضي الله عنها-، أنّها روت عن النبي -صلى الله عليه وسلم-: “أنَّ النَّبيَّ -صلَّى اللهُ عليه وسلَّم- كانَ يقولُ لِلْمَرِيضِ: باسْمِ اللَّهِ، تُرْبَةُ أرْضِنَا، برِيقَةِ بَعْضِنَا، يُشْفَى سَقِيمُنَا، بإذْنِ رَبِّنَا”.
اقرأ أيضًا: حديث عن بر الوالدين للإذاعة المدرسية
آيات قرآنية عن الوطن للإذاعة المدرسية
تأتي تلاوة آياتٍ بيناتٍ من القرآن الكريم قبل قول الطالب لحديث عن الوطن للإذاعة المدرسية، وذلك لأن خير الكلام.. هو كلام الله –عز وجل-، وقد وجدنا عدد من الآيات القرآنية الوارد بها حب الوطن وضرورة الدفاع عنه وفدائه بالأنفس، إليكم هذه الفقرة المباركة من خلال الآتي:
- قال تعالى: “وَأَوْرَثَكُمْ أَرْضَهُمْ وَدِيَارَهُمْ وَأَمْوَالَهُمْ وَأَرْضًا لَّمْ تَطَئُوهَا ۚ وَكَانَ اللَّهُ عَلَىٰ كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرًا”.
- قال تعالى: “وَإِذْ قُلْنَا ادْخُلُوا هذه الْقَرْيَةَ فَكُلُوا مِنْهَا حَيْثُ شِئْتُمْ رَغَدًا وَادْخُلُوا الْبَابَ سُجَّدًا وَقُولُوا حِطَّةٌ نَّغْفِرْ لَكُمْ خَطَايَاكُمْ ۚ وَسَنَزِيدُ الْمُحْسِنِينَ”.
- قال تعالى: “وَإِذْ قَالَ إِبْرَاهِيمُ رَبِّ اجْعَلْ هَٰذَا بَلَدًا آمِنًا وَارْزُقْ أَهْلَهُ مِنَ الثَّمَرَاتِ مَنْ آمَنَ مِنْهُم بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ ۖ قَالَ وَمَن كَفَرَ فَأُمَتِّعُهُ قَلِيلًا ثُمَّ أَضْطَرُّهُ إِلَىٰ عَذَابِ النَّارِ ۖ وَبِئْسَ الْمَصِيرُ”.
- قال تعالى: “لِإِيلَافِ قُرَيْشٍ* إِيلَافِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتَاءِ وَالصَّيْفِ* فَلْيَعْبُدُوا رَبَّ هَٰذَا الْبَيْتِ* الَّذِي أَطْعَمَهُم مِّن جُوعٍ وَآمَنَهُم مِّنْ خَوْفٍ”.
- قال تعالى: “أَلَمْ تَرَ إِلَى الْمَلَإِ مِن بَنِي إِسْرَائِيلَ مِن بَعْدِ مُوسَىٰ إِذْ قَالُوا لِنَبِيٍّ لَّهُمُ ابْعَثْ لَنَا مَلِكًا نُّقَاتِلْ فِي سَبِيلِ اللَّهِ ۖ قَالَ هَلْ عَسَيْتُمْ إِن كُتِبَ عَلَيْكُمُ الْقِتَالُ أَلَّا تُقَاتِلُوا ۖ قَالُوا وَمَا لَنَا أَلَّا نُقَاتِلَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ وَقَدْ أُخْرِجْنَا مِن دِيَارِنَا وَأَبْنَائِنَا ۖ فَلَمَّا كُتِبَ عَلَيْهِمُ الْقِتَالُ تَوَلَّوْا إِلَّا قَلِيلًا مِّنْهُمْ ۗ وَاللَّهُ عَلِيمٌ بِالظَّالِمِينَ”.
أبيات شعر عن الوطن للإذاعة المدرسية
إن الوطن عزيز على كل إنسان لذا نجد أن الشعراء كانوا من أكثر الناس حرصًا على التغني بأجمل أبيات الشعر عن الأوطان، وضرورة الدفاع عنها، وهذه الفقرة لا غنى عنها في الإذاعة المدرسية، إليكم أرق أبيات شعرية عن الوطن فيما يلي:
“وطني! يا أيها النسرُ الذي يغمد منقاره اللهبْ
في عيوني،
أين تاريخ العرب؟
كل ما أملكه في حضرة الموت:
جبين وغضب.
وأنا أوصيت أن يزرع قلبي شجرةْ
وجبيني منزلًا للقبرة.
وطني، إنا ولدنا وكبرنا بجراحك
وأكلنا شجر البلّوط…
كي نشهد ميلاد صباحك
أيها النسر الذي يرسف في الأغلال من دون سببْ
أيها الموت الخرافيُّ الذي كان يحب
لم يزل منقارك الأحمر في عينيَّ
سيفًا من لهب..
وأنا لست جديرًا بجناحك
كل ما أملكه في حضرة الموت:
جبين… وغضب!
علِّقوني على جدائل نخلهْ
واشنقوني… فلن أخون النخلة!
هذه الأرض لي… وكنت قديماً
أحلبُ النوق راضياً ومولَّهْ
وطني ليس حزمة من حكايا
ليس ذكرى، وليس قصةً أو نشيدًا
ليس ضوءً على سوالف فُلّهْ
وطني غضبة الغريب على الحزن
وطفلٌ يريد عيداً وقبلهْ
ورياح ضاقت بحجرة سجن
وعجوز يبكي بنية.. وحلقة
هذه الأرض جلد عظمي
وقلبي…
فوق أعشابها يطير كنحلة
علِّقوني على جدائل نخلة
واشنقوني فلن أخون النخلة!
اقرأ أيضًا: حديث عن المولد النبوي الشريف للإذاعة المدرسية
هل تعلم عن الوطن للإذاعة
تعتبر هذه الفقرة من الفقرات الهامة التي تلي فقرة حديث عن الوطن للإذاعة المدرسية، حيث يتم من خلالها توضيح أهم المعلومات عن الوطن، وتجعل الطلاب يُدركون كم أن التضحية من أجله واجب حثنا عليه الله تعالى والرسول -صلى الله عليه وسلم-، إليكم هذه فقرة هل تعلم فيما يلي:
- هل تعلم أن رسولنا الكريم محمد -صلى الله عليه وسلم- كان يحب وطنه كثيرًا، وقد جاء الكثير من الأحاديث مذكور فيها هذا؟
- هل تعلم أن مصر من الأوطان تغنى بها أغلب الشعراء، وقالوا إنها محور الشرق الأوسط؟
- هل تعلم أن الإنسان مهما سافر إلى بلاد متعددة، فإنه لن يجد وطنًا يضمه كما يفعل وطنه، ويشعر دائمًا بالوحشة وهو بعيدٌ عنه؟
- هل تعلم أنه من حق كل مواطن نحو بلده أن توفر جميع طرق الحياة الكريمة وكافة الحقوق الإنسانية؟
- هل تعلم أن من المفترض أن يخُلص كل شخص لوطنه الذي يعيش على أرضه ويأكل من خيراته؟
- هل تعلم أن مهما حدث في الحياة وداخل الأوطان، ومهما قسى عليهم، يجب أن يكونوا متمسكين به، معتزين كونهم أبنائه؟
- هل تعلم أن الإنسان يشعر بحب وطنه منذ نعومة أظافره؟
- هل تعلم أن من يريد دائمًا أن يرد الجميل من خلال خدمته لوطنه.. يعتبر محبًا له كثيرًا؟
- هل تعلم أن من الأمور التي تستدعي العزة والافتخار من كل شخص هي حبه لبلده وإخلاصه لها؟
- هل تعلم أن المكان الأقرب لقلب الإنسان هو موطنه الذي نشأ فيه؟
- هل تعلم أن الدافع الذي يوجد داخل كل إنسان تجاه أرضه هو محبة الوطن؟
- هل تعلم أن حب الوطن والتمسك به والتضحية من أجله قد جاء في كتاب الله العزيز؟
- هل تعلم أن المشاعر الدافئة التي يحتاج إليها أي شخص من الأهل أو الأصدقاء المصدر الأساسي لها هو الوطن؟
- هل تعلم أن الوطن يعد من أهم الأشياء التي يمتلكها الإنسان في حياته؟
- هل تعلم أن الشعوب الذين يصوتون بالانتخابات ويحصلون على حقوقهم يشعرون بالحرية، ويزداد فخرهم بوطنهم، والعكس صحيح؟
- هل تعلم أن المُحافظة على نظافة الوطن والسعي وراء رفع مكانته للأفضل، ورعاية ممتلكاته العامة هو واجب كل فرد تجاه بلده الأًم؟
- هل تعلم أن التضحية بالنفس في سبيل حماية الوطن ورعايتها تُعد من أجمل صفات ومعاني المواطن الشريف؟
- هل تعلم أن المواطنين مُلزمين بحماية الوطن ضد أي عدوان والدفاع عنه، طالما يأكلون من خيراته ويعيشون على أرضه؟
- هل تعلم أن الأفعال والأقوال والشعارات الوطنية من واجبات المواطنين تجاه وطنهم الغالي؟
سؤال وجواب عن الوطن للإذاعة المدرسية
بعد ذكر فقرة حديث عن الوطن للإذاعة المدرسية، وجدنا أنه من الهام جدًا أن نعرض فقرة سؤال وجواب، حيث تساعد الطلاب على الاطلاع أكثر عن ماهية الوطن، وكيفية التعبير عن حبه، وما إلى ذلك، وهذا يكون من خلال الجواب عن كافة التساؤلات التي تدور في عقولهم، ونوضح ذلك خلال الفقرة القادمة:
- السؤال: ما هو معنى كلمة الوطن؟ يعتبر الوطن هو الحضن الكبير الدافئ الذي يبعث فينا الطمأنينة، ويحمينا، فهو يُشبه الأم الحنون التي تضم أبنائها مهما بدر منهم، وكالمنزل الذي يأوي أفراد الأسرة، فمن دون الوطن لن نقدر على فهم معنى الأسرة ولا معنى الدفء.
- السؤال: كيف ترقي الأوطان؟ توجد أكثر من طريقة ترتقي بها الأوطان، ولكن يجدر بنا القول إن العلم يأتي على رأس القائمة؛ لأننا إذا بحثنا عن السبب الرئيسي للدول المتقدمة، سنجد العلم.
- السؤال: ما واجب المواطنين نحو وطنهم؟ واجب المواطنين هو التعلّم والعمل الجاد، كي يرتقوا بالوطن بين الأمم، ويجب أيضًا عليهم الدفاع عنه ضد أي عدو أو دخيل يرغب في احتلاله أو الاعتداء عليه.
- السؤال: اذكر نصيحة هامة لرفعة الوطن؟ يجب على كل شاب التركيز الجيد على القادم والتخطيط للمستقبل، وعدم الانسياق وراء الشائعات الكاذبة، والمداومة على التعلم والاجتهاد، وذلك ليكون فخرًا لوطنه.
- السؤال: ما سبب حب الإنسان لوطنه؟ إن حب الوطن يأتي منذ لحظة الولادة، فهو ينبع من داخل الإنسان تجاه وطنه الذي نشأ فيه، ووعد فيه رعاية ومحبة وأمان.
- السؤال: ما هو مفهوم الوطن؟ الوطن من المصطلحات التي تحمل معنى واسع، حيث لا يمكن تحديد معناه في كلمات معينة، ولكن نقدر على قول أهم وأرقى تعريف له، هو المكان الذي يأوينا ويجمعنا مع الأهل والأحباب بين أحضانه الدافئة؛ لأنه بمثابة بيت كبير يريح الأنفس.
إن للوطن علينا حقوق يجب على كل مواطن العلّم بها، لذا نظرًا لضرورة ذلك وجب قول حديث عن الوطن للإذاعة المدرسية، حيث يعرض أهمية الوطن ووجوب الحفاظ عليه.
